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REMISE DU MÉMOIRE : lundi 23 août 2010. Aucun retard n'est possible, sauf autorisation expresse pour des raisons médicales (ce qui retardera l'obtention du diplôme).
Il vous incombe de travailler en liaison étroite avec Danielle Haase-Dubosc (congé de recherche automne 2009), Brunhilde Biebuyck, Christine Valero et votre Directeur de mémoire tout au long de l'année selon les modalités ci-dessous :
- Soumettre votre projet de mémoire à Brunhilde Biebuyck le vendredi 20 novembre.
- Entretien avec Brunhilde Biebuyck qui vous proposera un directeur de mémoire (un chercheur - par exemple au CNRS - ou un membre enseignant de l'université française).
- Premier rendez-vous avec le directeur de mémoire pressenti : discussion autour du sujet de recherche et sur la possibilité de travailler sous sa direction. En cas d'accord, l'étudiant confirmera son projet.
- Réunion individuelle hebdomadaire avec le directeur de mémoire afin qu'il/elle puisse guider votre travail. Une fois la mise en train assurée, ces réunions pourront être espacées selon le rythme que vous jugerez nécessaire.
- Il s'agira dans un premier temps de vous aider à préciser votre sujet et à mieux le formuler. Vous apprendrez à constituer une bibliographie adéquate. Votre travail ne saurait être un "survol" ou une synthèse : il exige au contraire qu’une hypothèse soit posée et explorée.
- Dans un second temps, vous soumettrez un plan à votre directeur de mémoire qui devra l'approuver. Vous lui communiquerez ensuite des parties écrites du mémoire afin qu'il puisse juger de la cohérence et du suivi de vos idées. Il va de soi que vous devrez prendre en considération ses remarques et/ou corrections et que vous les intégrerez à votre travail.
- Dans un troisième temps, au mois de juin, vous aurez à présenter les grandes lignes de votre recherche. Cette présentation, orale, d’une quinzaine de minutes devant l’assemblée de vos collègues, de vos professeurs et des administrateurs, fera l'objet d’une appréciation de la part du directeur de mémoire. S’enchaîneront alors des commentaires ou des questions de l’auditoire.
- Dans un quatrième temps, vous remettrez au directeur de mémoire une copie imprimée de votre travail (en double interligne et comportant au moins une cinquantaine de pages). Une appréciation écrite du directeur de mémoire et celle d'un second lecteur valideront votre mémoire qui sera noté en fonction de ces appréciations.
Le mémoire sera remis en deux (2) exemplaires reliés. Le premier sera rendu au Directeur de mémoire, le second au directeur d'études du Programme de Columbia. Aucun retard ne sera permis sauf autorisation expresse POUR RAISON MEDICALE.
PRÉSENTATION GÉNÉRALE DE VOTRE TRAVAIL
Consultez le MLA Handbook for Writers of Research Papers ou le Chicago Manual of Style pour tout ce qui concerne le format des notes, bibliographies, citations, etc. Il est obligatoire d'inclure:
- Une page de titre (centrée sur la verticale et l'horizontale) qui ne comportera que les informations suivantes:
Titre
Essay prepared under the direction of
(Full name, title, affiliation of essay director).
Submitted by
(Student's Full Name)
in partial fulfillment of
the MA in French Cultural Studies
Columbia University Programs in Paris
Date |
(Aucune autre mention ne sera portée sur cette page)
- Une table des matières au début du mémoire. Elle doit respecter fidèlement les titres descriptifs des chapitres adoptés dans le mémoire et comprendre les annexes éventuelles et la bibliographie.
- Une bibliographie à la fin du mémoire. Une bibliographie critique est toujours recommandée : commentaire en deux ou trois lignes fixant l'intérêt et éventuellement les inconvénients de l'ouvrage en question.
- Des notes soit en bas de page soit en fin de texte. Les notes identifient les références des citations ou donnent des explications complémentaires sur un passage, un mot, une expression.
- Une introduction et une conclusion nettes et bien articulées.
- Des divisions intérieures découpées en parties et en chapitres. Souvenez-vous que la conclusion doit ouvrir l'analyse sur des interrogations et, dans la plupart des cas, sur un travail futur.
- Des citations. Evitez les citations trop nombreuses ou non significatives. La citation doit être courte et s'intégrer dans le développement du texte. Des passages cités qui méritent l'attention du lecteur mais trop longs peuvent être reportés en annexe (fin du mémoire, avant la bibliographie). Toute citation doit être dans la langue que vous utilisez pour le corps du texte (traduction ou orignal en note de bas de page).
- Utilisez le double interligne dactylographique pour le corps du mémoire. Utilisez l'interligne simple pour la table des matières, les notes, les citations, les annexes et la bibliographie.
- Numérotez les pages.
- Ecrivez les nombres en toutes lettres quand il s'agit de l'âge d'une personne et en chiffre quand il s'agit de dates. Les noms composés doivent figurer in extenso (Sainte-Beuve et non Ste Beuve).
- Surveillez votre style et corrigez toutes les fautes de frappe. Il sera utile de demander à quelqu'un de relire votre travail. Un travail non corrigé ne sera pas accepté.
NOTE : Le mémoire peut être rédigé soit en français soit en anglais.
Chaque étudiant reçoit 100 euros pour l'achat de livres et/ou la confection de son mémoire. (Voir Susannah MOWRIS)
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